Cette unité d’enseignement s’inscrit dans le cursus de la formation initiale en orthophonie, aux semestres 3 et 4. Il s’agit d’un enseignement obligatoire. Elle permet aux étudiants d’établir des liens entre les acquis théoriques et les observations en milieu de stage, de développer leurs compétences en termes de savoirs, savoir-être et savoir-faire. Elle constitue un pré-requis au stage des semestre 5 et 6 et a comme pré requis : - Stages de S1 et S2 - Développement typique de la communication et du langage - Phonétique Elle contribue au développement des compétences suivantes : - Réaliser une démarche clinique de dépistage, d’évaluation et de prise en charge orthophonique. - Collaborer avec les différents intervenants de manière adaptée à l’interlocuteur et au contexte en vue d’établir un projet d’intervention global. - Informer et former les professionnels, les parents et l’entourage des patients des spécificités des troubles rencontrés et de leur implication dans la vie du patient, dans un but de prévention et de dépistage. - Etablir et entretenir une relation thérapeutique de qualité avec le patient et ses proches. - Respecter les règles déontologiques et éthiques dans toute action thérapeutique orthophonique.

Temps présentiel : 120 heures

Charge de travail étudiant : 0 heures

Méthode(s) d'évaluation : Analyse d'article, Examen oral, Exposé oral, Rapport de stage