Le développement des sciences médicales et sa mise en œuvre, entre autre, dans la pratique physiothérapeutique interpellent la responsabilité les praticiens tant au niveau de leur attitude fondamentale vis-à-vis du bénéficiaire qu’au niveau de sa position de chacun de ses actes professionnels. Alors du moment où le physiothérapeute se trouve confronté à des interrogations éthiques interminables, simples ou complexes, cette formation propose quelques outils rationnels et opérationnels que le praticien utilisera aussi bien dans ses moments de discernement que dans ses prises de décisions.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 32.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Travaux pratiques contrôlés

Référence :
· Guiderdoni, E., & Cabasson, S. (2015). Éthique en kinésithérapie : Principes et enjeux. Elsevier Masson. · Beauchamp, T. L., & Childress, J. F. (2019). Principles of Biomedical Ethics. Oxford University Press. · Jones, M., & Whittemore, R. (2014). Ethical principles and guidelines for the protection of human subjects of research. Nursing Research, 63(2), 128-134. · Code de déontologie des physiothérapeutes du Québec. (Disponible via les associations professionnelles ou ordres régissant la physiothérapie dans votre région.) · Leduc, O., & Caron, J. (2016). Éthique en réadaptation : Pour une approche réflexive. Presses de l'Université du Québec.