Ce cours permet d'initier l'étudiant à la gestion de la classe dans ses différentes composantes, de développer les compétences liées à la planification pédagogique et à la mise en place de stratégies fondées sur la participation de l'apprenant à la construction de son apprentissage. Il renforce le lien entre la théorie et la pratique éducative, stimule et conforte l'esprit critique et le sens de l'observation et favorise la recherche personnelle et la coopération avec une équipe de travail.

Temps présentiel : 23.5 heures

Charge de travail étudiant : 16.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Travaux pratiques

Référence :
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