Cette unité d’enseignement fait partie intégrante de la formation. elle contribue à l'acquisition de la competence 7 du referential de formation: "Participer à la promotion et au développement de la profession par l’utilisation d’une démarche de questionnement, de recherche scientifique et d’analyse critique". Elle va de même lui permettre l’intégration des résultats de recherches dans la pratique professionnelle.

Temps présentiel : 25 heures

Charge de travail étudiant : 100 heures

Méthode(s) d'évaluation : Travail personnel

Référence :
1. Fortin, M.-F. et al. (1996). Le processus de la recherche : de la conception à la réalisation. Montréal : Décarie. 2. Fortin, M.-F. et al. (2006). Fondements et étapes du processus de recherche. Montréal : Chenelière éducation. 3. Fortin, M.-F. (1997). Guide d’apprentissage du processus de la recherche. Montréal : Décarie. 4. Guide de présentation d’un travail de fin d’étude, ESF- USJ