(+961) 1 421 000 ext samia.issa1@usj.edu.lb
Doctor in Education Sciences and Associate Professor at the Faculty of Education Sciences, Saint-Joseph University of Beirut (USJ). Expert in educational counseling and trainer in the educational field. Director of an educational office and author of international publications. Responsible for overseeing innovative educational projects and monitoring professional internships.
Highest degree : PHD in education - Institut Catholique de Paris - France
Degrees | University | Country | Year |
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Langue et Littérature Françaises | Université Libanaise (UL) | Lebanon | 1994 |
Langue et Littérature Françaises | Université Libanaise (UL) | Lebanon | 1994 |
Art, Humanities, Religious Sciences
Issa, S. Salama, F. et Gharib, Y. (2023) « La coéducation à l’école : perspectives pour accompagner les parents d’élèves en difficulté scolaire » admis dans la Revue La Recherche en Education. Décembre 2024 Issa, S.& Gharib, Y. (2024). Le bien-être des enseignants face à lincertitude socio-politique SAFE_USJ_du Liban Issa, S. & Salama F. (2023) La Classe dehors, un moyen pour le développement des compétences psychosociales de l'élève : étude réalisée dans deux contextes : urbain et rural au Caire et au Liban. Colloque international « Première rencontre de la Classe Dehors », Poitiers, FRANCE Salama, F. & Issa, S. (2022) Le rôle de l'enseignement supérieur auprès des écoles dans l'accompagnement des parents d'élèves en difficulté scolaire, EDRAC international, EDRAC-2 : L'enseignement supérieur SAFE_USJ_du futur, Toulouse, FRANCE Soued, K. & Issa, S. (2022), La résilience au service de la gouvernance : le rôle de l'enseignement supérieur, EDRAC international, EDRAC-2 : L'enseignement supérieur SAFE_USJ_du futur, Toulouse, FRANCE