1-Lin, G.-X., Mikolajczak, M., Keller, H., Akgun, E., Arikan, G., Aunola, K., Barham, E., Besson, E., Blanchard, M. A., Boujut, E., Brianda Brytek-Matera, A., César, F., Chen, B.-B., Dorard, G., dos Santos Elias, L. C., Dunsmuir, S., Egorova, N., Escobar, M. J., ... Roskam, I. (2023). Parenting Culture(s): Ideal-Parent Beliefs Across 37 Countries. Journal of Cross-Cultural Psychology, 54(1), 4-24. https://doi.org/10.1177/00220221221123043

2-Roskam, I., Aguiar, J., Akgun, E. et al. (2021). Parental Burnout Around the Globe: a 42-Country Study. Affec Sci 2, 58–79. https://doi.org/10.1007/s42761-020-00028-4

3-Gannagé, M., Besson, E., Harfouche, J., Roskam, I., &Mikolajczak,M. (2020). Parental Burnout in Lebanon: Validation Psychometric Properties of the Lebanese Arabic Version of the Parental Burnout Assessment. New Directions for Child and Adolescent Development, 1–15.

https://doi.org/10.1002/cad.20383

4- Gannagé, M. (2019), La clinique du traumatisme chez l’enfant de la guerre s’accorde-t-elle avec la notion de diagnostic, Bulletin de psychologie, 72, 1/559, 29-36. Article sélectionné par le Bulletin de psychologie et traduit en anglais sur Cairn « Is the clinical presentation and treatment of trauma in children of war compatible with the concept of diagnosis ?

5-Gannagé, M/ (2017), L’enfant et la guerre : Quels dispositifs de soins ? Enfances § Psy, 74, 51-60