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Loubna SAGHIR (AL) OUEIDAT

Enseignant Cadré - Professeur associé - DBA

Faculty of Economics (FSE)
Center for Economic Research and Documentation (CEDREC)

(+961) 1 421 000 ext 6755 loubna.oueidat@usj.edu.lb


• Diploma of Higher Studies in Economics
• Master in Economics
• Bachelor in Economics


Economics, Management, Banking, Insurance

Economic behavior in a digitized environement - e-learning - mobile payment - e-recruitment - e-commerce

2014 :    « Crowdsourcing et Emploi Salarié : quand la foule s’insère dans l’entreprise, perturbe-t-elle l’ordre ? ». Communication présentée au Colloque de l’ISEG-ISERAM « Le Big Bang de l’économie numérique : désordre et normalisation », 10 avril 2014, Paris.

Disponible sur : https://www.researchgate.net/publication/283205709_Crowdsourcing_emploi_et_entreprenariat_Quand_la_foule_s'insere_perturbe-t-elle_l'ordre/stats

 

2016 :    « Formation du “formateur en ligne”: Qualité, compétences nouvelles et résistances ». Table ronde au Colloque "La Qualité et l’Enseignement à Distance" à l’université de Balamand (Liban).

2017 :    « L’Université dans les méandres du numérique…où la course contre la machine! ». Communication présentée lors d’une table ronde organisée par l’Association des Anciens France-USJ sur le thème « La francophonie et l’économie numérique ». Mairie du Vème arrondissement – Paris.

2018 :    “Des exigences du marché du travail vers les nouvelles approches éducatives : pour un modèle de formation dynamique et intégré ». Communication présentée lors de la conférence sur le thème : Innovation pédagogique et numérique au service du marché du travail : un retour de pratique et d’expérience sur le projet Tempus – ADIP. Disponible sur : https://www.researchgate.net/publication/325284631_Des_exigences_du_marche_du_travail_vers_les_nouvelles_approches_educatives_pour_un_modele_de_formation_dynamique_et_integre


2020 :    “A Competency-based Education Approach for Effective On-line Program Design: Exploring E-learning Platforms Compatibility”. International Journal on E-Learning, 19(1), 5-23. Waynesville, NC USA: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). Retrieved August 16, 2020 from https://www.learntechlib.org/primary/p/183898/. Co-written with Wadad Wazen

 

2020 : “Optimizing Recruitment Online: The critical importance of using the right channels”,  International Journal on eBusiness Research: Volume 16, Issue 4, p.18-33 (Co-written with Nathalie Abdallah and Stefane Bazan)

 

2022: Fallen into the chasm: Exploring mobile payment failed initiative in LebanonJournal of Telecommunications and the Digital Economy, 10(2), 214–235. https://search.informit.org/doi/10.3316/informit.587305586494782


2022: Unification du taux de change et mécanismes d'ajustement: réflexion théorique et enseignements tirés pour une application au Liban. co-écrit avec Chantal Chelala. Monnaies, Finances et Développements, 62ème congrès de l'AIELF 23-25 mai, 296p. ISBN 978-614-8019-76-0