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Mrs. Mirna HAGE (EL) HAGE (EL)

Faculty of Education
Higher Institute of Speech and Language Therapy

Assistant professor

(+961) 1 421 000 ext 5724 mirna.hage@usj.edu.lb

Author of national and international publications, expert in professional coaching at the national and regional levels, ToT

Highest degree : PHD in education - Lebanese University (UL)


DegreesUniversityCountryYear
PHD in educationLebanese UniversityLiban2022
Professional Master in EducationSaint Joseph University of BeirutLebanon2006
Research Master- TranslationSaint Joseph University of BeirutLebanon2006
Teaching diploma- TranslationSaint Joseph University of BeirutLebanon1997
Modern languagesSaint Joseph University of BeirutLebanon1996

Management stratégique et opérationnel des institutions éducatives (4cr) 

Leadership et entrepreneuriat en éducation (4cr) 

Revue de la littérature et écriture scientifique (2cr) 

Experience in University Teaching Outside USJCountryInstitutionStart DateEnd Date
French teaching- French coordinatorLebanon Technique Institute- Mgr Cortbawi01/10/201130/09/2015
French teachingLebanon Technique Institute- Mgr Cortbawi01/10/200030/10/2007
Teaching- TranslationLebanonFilles de la Charité- Zouk01/09/200001/09/2003
French teachingLebanonlycée de ville01/09/199601/12/1998

Professional ExperienceOrganizationStart dateEnd date
Head of schoolNotre Dame des Anges College01/10/200730/09/2010

Art, Humanities, Religious Sciences

  •  Professional coaching
  •  Change management
  • Strategic management
  •  Workplace internships
  •  Management of educational projects
  • Hage, M. et Rached, E. (2024). Les chefs d’établissements scolaires à l’aune du contexte libanais post-covid. Posture et pratiques managériales. L’Orientation scolaire et professionnelle53(2), 289 -311

    -        Hage, M., Rached, P. et Gharib, Y. (2022). Coaching professionnel et développement de compétences entrepreneuriales en contexte scolaire libanais. Projectics / Proyéctica / Projectique, 32, 111-131. https://doi.org/10.3917/proj.032.0111

    -       Hage, M., Rached, P. et Gharib, Y. (2021). Apprentissages du coach en situation de travail. Quelle plus-value en contexte multiculturel libanais ? Education et socialisation. Les cahiers du Cerfee, [en ligne], 62. https://journals.openedition.org/edso/17525

    -       Chaer, L., Rached, P. et Hage, M. (2021). L’enseignement à distance en temps de crise. Le bien-être des enseignants universitaires mis à l’épreuve. La Recherche En Education, 24, 26-37.

    https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/larecherche/article/view/10348/7654

    -       Hage, M. et Rached, E. (Novembre, 2023). L’alchimie de la recherche et de la pratique au service de l’inclusion sociétale. Colloque international « Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation ?». Paris Nanterre- France.

    Recherches et projets professionnels