Description du cours : Ce cours se propose d’explorer en profondeur le concept de soft power en tant qu’outil stratégique de la politique étrangère contemporaine. Il s’agit d’analyser la manière dont les nations mobilisent les ressources culturelles, idéologiques et médiatiques pour influencer les opinions publiques étrangères et façonner les représentations collectives dans un contexte de compétition internationale. L’étude portera notamment sur le cas de la Turquie, souvent considéré comme un exemple significatif de soft power réussi grâce à la diffusion de ses séries télévisées, de sa culture populaire et de son image modernisée sur la scène mondiale. En parallèle, le cours abordera l’expérience américaine, en mettant en lumière l’exceptionnalisme américain, la politique de diffusion des valeurs démocratiques, ainsi que le rôle de la contre-culture des années 1960-1970 comme vecteur d’influence mondiale. En somme, ce cours offre une vue d’ensemble des concepts fondamentaux de la politique étrangère américaine et des mécanismes d’exercice du soft power à l’échelle internationale, tout en invitant à une réflexion critique sur la culture comme instrument de puissance. Objectifs du cours : Comprendre la genèse et l’évolution du concept de soft power. Analyser les stratégies culturelles et communicationnelles mises en œuvre par les États pour renforcer leur influence internationale. Étudier les cas concrets de la Turquie et des États-Unis à travers une approche comparée. Développer une réflexion critique sur les liens entre culture, idéologie et diplomatie. Méthodologie : Le cours privilégie une approche interactive et analytique fondée sur l’examen de supports culturels variés (films, séries, affiches, bandes dessinées, chansons, etc.) issus de la culture populaire et médiatique. Les étudiants seront invités à déconstruire les représentations culturelles, à analyser les discours d’influence et à identifier les enjeux politiques et symboliques qu’ils véhiculent. Les séances combineront exposés magistraux, discussions dirigées et études de cas. La participation active et argumentée des étudiants est essentielle à la dynamique du cours.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 75 heures

Méthode(s) d'évaluation : Analyse d'article

Référence :
Soft Power, Culture et Idéologie