Sustainable Development: Training of 15 Municipalities of Lebanon

Due to its expertise in adult training in the environment and sustainable development, the CEEDD Chair was requested this year by the Lebanese City Technical Office (BTVL) to organize a training course for the presidents and members of the municipal council of 15 municipalities and unions of municipalities of Lebanon; on 20 and 21 March 2018, at the hotel «The Key Aparthotel» (Beirut).

This training was given for the purpose of training Local Development Officers (ADL), aware of citizens' and environmental issues, and able to integrate environmental and eco-citizen dimensions into the municipal development strategies and plans of their villages.

To this end, CEEDD has designed and implemented a training program to:

• Work on conceptual and behavioural change of Adls through cognitive change in relation to the environment and citizenship.
• Develop ADL knowledge around the environment, sustainable development, maximum citizenship and eco-citizenship.
• Develop cross-curricular skills of Adls in natural resource and environmental management and governance and environmental problem solving.

Thus, following a brief presentation of the meaning, dimensions and contemporary issues of sustainable development, eco-citizenship and maximalist citizenship, the participants were divided into working groups for, identify and analyse the main environmental challenges and problems and their impacts (environmental, social, economic, health, security, etc.) in their respective villages, through the construction of “problem tree analysis” (l’arbre des problèmes)

This step was followed, in a second step, by an exercise to build the tree of objectives (objective tree analysis) which enabled participants to propose an objective for each identified problem to be achieved in order to offset the negative impacts of the latter. Each objective was then the subject of a concrete project proposal that could be implemented within a village as part of the village’s municipal development strategy or plan.

Participants' evaluations revealed their full satisfaction with the content of this training and the knowledge and skills acquired during the conferences and workshops.

Développement Durable: Formation de 15 municipalités du Liban

De par son expertise en formation d’adultes à l’environnement et au développement durable, la Chaire CEEDD a été sollicitée cette année par le Bureau Technique de Villes Libanaises (BTVL) pour organiser une formation auprès des présidents et des membres du conseil municipal de 15 municipalités et unions de municipalités du Liban; et ce le 20 et le 21 mars 2018, à l’hôtel « The Key ApartHotel » (Beyrouth).  

Cette formation s’est donnée pour finalité de former des Agents de Développement Local (ADL), conscients des problématiques citoyennes et environnementales, et capables d’intégrer les dimensions environnementale et écocitoyenne dans les stratégies et les plans de développement municipaux de leurs villages.

Pour ce faire, la CEEDD a conçu et mis en place un programme de formation visant à :    

• Travailler sur le changement conceptuel et comportemental des ADL à travers un changement cognitif concernant le rapport à l’environnement et à la citoyenneté.  
• Développer les connaissances des ADL autour de l’environnement, du développement durable, de la citoyenneté maximaliste et de l’écocitoyenneté.
• Développer les compétences transversales des ADL en termes de gestion et de gouvernance des ressources naturelles et de l’environnement et de résolution de problèmes environnementaux. 

Ainsi, suite à une présentation brève du sens, des dimensions et des enjeux contemporains du développement durable, de l’écocitoyenneté et de la citoyenneté maximaliste, les participants ont été divisées en groupes de travail pour, dans un premier temps, identifier et analyser les principaux défis et problèmes environnementaux ainsi que leurs impacts (environnementaux, sociaux, économiques, sanitaires, sécuritaires etc.) dans leurs villages respectifs, via la construction de « l’arbre des problèmes » (problem tree analysis)

Cette étape a été suivie, dans un deuxième temps, par un exercice de construction de l’arbre des objectifs (objective tree analysis) qui a permis aux participants de proposer à chaque problème identifié un objectif à atteindre pour pallier les impacts négatifs de ce dernier. Chaque objectif a fait ensuite l’objet d’une proposition de projet concret pouvant être mis en place au sein d’un village dans le cadre de la stratégie ou du plan de développement municipal de ce village.

Les évaluations des participants ont révélé leur entière satisfaction quant au contenu de cette formation et aux connaissances et compétences acquises durant les conférences et les ateliers de travail.