Le Centre professionnel de médiation de l’Université Saint Joseph a organisé la 2^e compétition interuniversitaire de médiation du CPM, en partenariat avec l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et Friedrich-Ebert-Stiftung du 20 au 23 mars 2018, à l’auditorium  Gulbenkian sur le campus des sciences sociales.

Cette deuxième édition fait suite à une première compétition en mai 2017 lors de laquelle 10 équipes ont concouru. La compétition a pour objectif d’initier les étudiants à la médiation comme moyen amiable de résolution des différends. Ils ont l’opportunité de participer à des simulations de médiations en présence de médiateurs professionnels du CPM. La compétition permet ainsi aux étudiants de découvrir la médiation en jouant le rôle de parties en conflit.

Des équipes formées de 2 ou 3 étudiants et venant de différentes universités libanaises se préparent pour la compétition, accompagnées d’un coach professionnel médiateur du CPM. Les étudiants sont initiés aux techniques de communication, de négociation et d’écoute afin d’arriver à trouver une solution amiable au différend. Les équipes jouent le rôle de parties en médiation et sont évaluées par un jury formé d’un médiateur professionnel et de représentants de l’AUF ou de l’UNESCO, et ce, sur la base de leur capacité à communiquer avec l'autre partie, écouter l'autre partie et négocier une solution gagnant- gagnant.

Lors du lancement le 20 mars, le Pr Salim Daccache s.j., Recteur de l’Université Saint-Joseph a souligné que « la médiation n’est pas une discipline comme les autres, elle est au cœur de la vie relationnelle et humaine. La compétition a pour objectif non seulement d’initier les étudiants à la médiation mais de jouer le rôle de parties en conflits en s’opposant, en s’écoutant, en discutant et en cherchant ce qui est le meilleur pour les résoudre par une négociation de gagnant-gagnant. Ce n’est qu’un début car, en deuxième ou troisième temps, ils auront l’opportunité de s’entraîner à la pratique de la médiation comme moyen amiable de résolution des différends. C’est ainsi qu’ils auront l’opportunité de participer à des simulations de médiations en présence de médiateurs professionnels du CPM. »

De son côté, Mme Johanna Hawari-Bourjeily, directrice du CPM a souligné en s’adressant aux étudiants compétiteurs : « Energie, équilibre, place. Ces éléments caractérisent également votre mission dans la compétition de médiation. Depuis des semaines, accompagnés de vos coachs respectifs, vous mettez de l’énergie dans la rédaction de vos plans et l’élaboration de vos stratégies. Energie, il va vous en falloir tout au long de la compétition afin de passer d’une étape à une autre. Il faudra faire preuve d’adresse afin de trouver un juste équilibre entre vos besoins et intérêts et ceux de vos adversaires. Vous allez endosser les rôles de parties et de conseillers.  Il faudra faire attention de ne pas empiéter chacun sur la place de l’autre. »

Avec cet événement, nous apprécions chaque année le magnifique travail effectué par les étudiants qui investissent de leur temps et énergie pour comprendre comment résoudre des conflits de façon non-violente, a estimé pour sa part M. Achim Vogt, Directeur de la Friedrich-Ebert-Stiftung

Pour M. Hamed Alhamami, directeur du Bureau régional de l’UNESCO à Beyrouth, l’éducation est le meilleur moyen pour éliminer les causes qui mènent à des conflits, à la violence, au fanatisme et à l’ignorance et les solutions émanent des écoles et des universités qui forment au dialogue et à la paix.

Par ailleurs, M. Hervé Sabourin, directeur régional de l’AUF au Moyen-Orient a rappelé que cet événement a lieu en plein cœur du mois de la francophonie au Liban, un mois entier que les libanais consacrent à la célébration de notre identité francophone «  La francophonie, mesdames et messieurs, est une communauté de destin consciente des liens et du potentiel qui procèdent du partage d’une langue, le français, mais aussi de valeurs universelles et ce n’est pas un hasard si l’organisation internationale de la francophonie, l'OIF, dès sa création, fixe des objectifs qui guideront son action jusqu’à aujourd’hui : instauration et développement de la démocratie,  prévention, gestion et règlement des conflits, soutien à l’État de droit et aux droits de l’Homme, intensification du dialogue des cultures et des civilisations, rapprochement des peuples par leur connaissance mutuelle, renforcement de leur solidarité par des actions de coopération multilatérale en vue de favoriser l’essor de leurs économies, promotion de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique. C’est vous dire combien les questions que sous-tend la compétition qui s’ouvre aujourd’hui trouvent un écho dans notre communauté francophone. »

Enfin, Mme Lynn Tehini, conseillère du ministre de la culture a estimé qu’en participant à cette compétition et en adhèrent à cette formation, les étudiants  participent également à la construction de la démocratie,  la médiation ayant un effet bénéfique, celui de transmette une culture de paix, de gestion de conflit, et d'agir sur le lien social à travers le mieux vivre ensemble.

Les lauréats

Pour clôturer la 2e compétition interuniversitaire du CPM, une finale extraordinaire a eu lieu le 23 mars 2018 à l’amphithéâtre François Bassil, à l’issue de laquelle les prix ont été attribués:

Pour la compétition en français:

- 1er prix remporté par l’équipe de l’USJ composée de Antoine Abdel Wahed, Larissa Tawk et leur coach Anne-Marie Naim

- 2e prix remporté par l’équipe de l’USEK composée de Kevin Awkar, Nour Kabbara et leur coach Nada Khair

- 3e prix remporté par l’équipe de l’Université Libanaise composée Juliana Sassine, Layale Dagher et leur coach Robert Mourad

Pour la compétition en arabe:

- 1er prix remporté par l’équipe de Balamand composée de Mira Charkawi, Leen Othman et leur coach Fatima Hamdan

- 2e prix remporté par l’équipe de l’Université islamique du Liban composée de Nour Tabikh, Jessica Al Rifai et de leur coach Lucie Doumanian

- 3e prix remporté par l’équipe de l’Université Arabe de Beyrouth composée de Soumaya Beddawi, Reem Abdel Sater et de leur coach Aya Hodeib El Kebbi.

Le prix du meilleur esprit d’équipe a été remporté par une équipe de l’USJ composée de Amine Chaptini,Tania Akoury et leur coach Yasmine Skaff.

À propos de la compétition

29 candidatures ont été reçues et 20 équipes provenant de 8 universités libanaises ont été sélectionnées : l’Université Libanaise (UL), l’Université des arts, des sciences et de la technologie au Liban (AUL), l’Université Islamique au Liban (UIL), l’Université Saint-Esprit de Kaslik (USEK), l’Université Arabe de Beyrouth (UAB), l’Université de Balamand, l’Université Notre-Dame Louaize, l’Université Saint-Joseph de Beyrouth.

10 équipes ont participé en langue française et 10 équipes ont participé en langue arabe.