La supervision est un processus continu d’échanges permettant l’élaboration d’une analyse réflexive sur un objet de travail. C’est aussi une action éducative à travers laquelle une personne possédant un certain nombre de connaissances et de pratiques prend la responsabilité d’habiliter une autre qui a moins de ressources. Cette démarche d’apprentissage exige des fonctions, des rôles, des habiletés et des outils spécifiques. Structure du programme • Pour approfondir cette démarche, une formation de 20h. vous préparera à la fonction de supervision pédagogique. Elle vous fournira les bases théoriques, les habiletés et les outils nécessaires à l’encadrement des étudiants-stagiaires. Public concerné Tout professionnel chargé de supervision ou postulant une fonction de superviseur. Validation : certificat. Date: 29, 30 avril, 2 mai 2008, de 14h à 19h30 et le 3 mai 2008 de 9h à 17h.