Soutenue par l’Agence universitaire de la francophonie et par l’Institut français au Liban, la Mission de pédagogie universitaire a organisé un séminaire, autour de l'évaluation de la formation universitaire dans une culture de la qualité, les 3 et 5 mars 2015.

Après avoir travaillé sur l’élaboration de référentiels de compétences et leur croisement avec les unités d’enseignement, avec Jacques Tardif et sur la précision des résultats d’apprentissage attendus par unité d’enseignement, avec Jean-Marie De Ketele, le travail sur l’évaluation de la formation a été animé par une troisième pointure internationale, Nicole Rege Colet, de l’Université de Strasbourg (lien avec le CV)

Ce séminaire a regroupé 200 personnes de l’USJ entre doyens, directeurs, responsables de départements/ filières/ programmes et  enseignants cadrés et vacataires, représentants d’étudiants.

Dans une démarche participative, nécessaire pour que l’évaluation soit un levier de changement, la communauté universitaire a engagé une réflexion permettant d’alimenter le cadre de référence pour l’évaluation des programmes à l’USJ  et d’affiner les modalités d’évaluation des acquis des étudiants.