L'article scientifique que Rosette Nahed, doctorante à la Fsedu, a soumis à l’Agence universitaire de la Francophonie, a été retenu par le jury de sélection. 

Le thème de l'article s'articule autour de "L’apprentissage par exploitation de l’erreur via l’accompagnement à distance d’élèves en échec scolaire en génétique : Étude de cas d’élèves libanais d’une classe de troisième", sujet de son mémoire de Master recherche en sciences de l'éducation dirigé par Fadi El-Hage, Doyen de la Faculté et Stéphane Bazan, Directeur de l'UNTE.

Cette sélection permettra à la doctorante un accompagnement individualisé de son projet. Celui-ci débutera par un atelier d'écriture scientifique et de traitement des données et se déroulera la semaine du 25 novembre 2013 à l'Université de Cergy-Pontoise, Paris.

Pour plus d'information, le site officiel de l'AUF partage les données suivantes: "Pour favoriser la publication d’expériences, de pratiques, d’évaluations, de réflexions critiques et de travaux de recherche de la part d’enseignants-chercheurs et de praticiens, l’Agence universitaire de la Francophonie, à travers son Institut pour l’ingénierie de la connaissance et la formation à distance (IFIC) lance un appel à projets d’articles, en partenariat avec des revues scientifiques et des sites spécialisés, références dans le domaine de la recherche sur les TICE.

Des enseignants-chercheurs et des praticiens, de plus en plus nombreux, s’impliquent dans le développement des technologies de l'information et de la communication pour l'éducation (TICE) et dans celui de la formation ouverte et à distance (FOAD) dans les pays francophones du Sud.

Nécessaire à la promotion dans une carrière, la publication permet de faire connaitre des travaux originaux, de souder une communauté scientifique, d’y organiser des débats et de faire avancer des idées."