Mona Hashash: Student-teacher interaction in public schools

Thèse de Doctorat
Mardi 30 avril 2013
10h00
Salle 710 - FSédu, 7ème étage, Bat. A - Campus des sciences humaines

Student-Teacher interaction in public schools in Lebanon : a symbolic interactionnist perspective in grade six classes

Directeur  
M. Kamal Abou Chedid

Co-directeur
 
Mme Suzanne Abourjeily

Président et troisième membre du jury  
M. Ramzi Salamé

Quatrième membre du jury
 
Mme Carla Massoud