Le système de tutorat: enjeux et obstacles, cas d’un collège homologue libanais
Par Mlle May Hariri (Master recherche)
Mardi 7 décembre 2010
à 16h30
Salle 717, 7ème étage, Bat. A - Campus des sciences humaines
Organisateurs
Faculté des sciences de l'éducation
Président et troisième membre du jury :
Madame Rima MOAWAD
Directeur de la recherche :
Monsieur Fadi EL-HAGE
Deuxième lecteur :
Madame Michèle NAJA
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