Analyse de la mise en œuvre des méthodes actives dans les pratiques enseignantes et lien avec la formation pédagogique : cas de l’enseignement des réactions chimiques en classe de seconde
Par Mona Chami Soutenance de projet de thèse
Le mercredi 6 mai 2009
12h30
Salle 716, 7ème étage - Campus des sciences humaines