La Faculté des sciences offre une formation en chimie dont l'objectif principal est de former les futurs professionnels dans un contexte transdisciplinaire, en leur apportant les éléments nécessaires à la formation de cadres chimistes tout en intégrant les aspects scientifiques et pratiques. Cette formation se trouve au cœur de différents secteurs : alimentaire, pétrolier, pharmaceutique, cosmétique et parfums, l’agriculture, l’énergie, l’aéronautique et l’automobile, environnement, enquête policière, etc., et interagit avec différentes disciplines comme la biologie, la médecine, les sciences de l’ingénieur, la géologie, et bien d’autres.

Outre l’enseignement, les débouchés sont très nombreux et variés, comme par exemple: consultant en traitement des déchets, effluents liquides et rejets atmosphériques, en sécurité alimentaire ; responsable des systèmes de management de la qualité ISO et autres ; responsable du département de contrôle de la qualité, responsable marketing, chef de produit, directeur de vente, etc. dans les secteurs pharmaceutique, alimentaire, dermo-cosmétique, chimique et biotechnologique ; responsable des procédés industriels, directeur de la production, responsable du département de recherche, développement et innovation, directeur d’usine, etc.

L’accès à ces débouchés est possible suite à une licence en chimie et par le biais des Masters offerts à la Faculté des sciences de l’USJ. La collaboration de la Faculté des sciences s’étend aux universités américaines, canadiennes, européennes, arabes, mais aussi à des organisations, industries et entreprises internationales.

A la suite du succès de la première édition des portes ouvirtuelles de l’USJ (USJ Open E-Doors), l’USJ lance la deuxième édition pour l’année 2021-2022. Premier site d’orientation virtuelle au Moyen Orient, il regroupe des vidéos relatives à 13 facultés, 15 instituts et 7 écoles.

Cette plateforme a aidé 87% des élèves à faire leur choix d’études et à trouver rapidement des réponses à leurs questions.

Aides financières, programmes en français et en anglais, vies étudiante et sportive, mobilité à l’international, modalités et conditions d’admission… Toutes les réponses à vos questions sont disponibles sur le site. Rendez-vous sur : www.usj.edu.lb/e-doors

La Faculté d’ingenierie (FI) de l’USJ a organisé le vendredi 10 décembre 2021 une journée portes ouvertes au Campus des sciences et technologie (CST) pour les formations de l’Ecole supérieure d'ingénieurs de Beyrouth (ESIB), de l’ECAR (Ecole d’Architecture) de l’Institut national des télécommunications et de l'informatique (INCI), de l'École supérieure d'ingénieurs d'agronomie méditerranéenne (ESIAM) et de l'École supérieure d'ingénieurs agroalimentaires (ESIA).

Plus de 200 élèves y ont participé et ont eu des réponses aux questions relatives aux formations proposées, au système d’études, aux doubles diplomes, aux bourses et aides financières, etc.

Dimanche 28 novembre 2021, Zeina Daccache, actrice, scénariste, productrice, réalisatrice libanaise et thérapeute par le théâtre remporte le prix des Lucioles d’or du Beirut Art Film Festival (BAFF) pour son film « The Blue Inmates ». Les Lucioles d’or est un prix annuel nouvellement fondé par le BAFF pour sa VIIe édition.

Zeina Daccache a obtenu une Licence en Arts du spectacle – option audiovisuel de l’Institut d’études scéniques, audiovisuelles et cinématographiques de l’USJ (IESAV) en 2001. Elle découvre ensuite le théâtre thérapeutique qu’elle étudiera au Kansas State University (KSU) aux Etats-Unis en 2006 puis fonde en 2007 le centre libanais Catharsis pour la Thérapie Dramatique qui devient la première organisation libanaise dédiée au théâtre en tant qu'outil de thérapie sociale et psychologique.

A travers son organisation, Zeina donne la parole à une plus grande diversité de populations marginalisées et victimisées, aborde des problèmes sociaux importants et met la société libanaise au défi de traiter ses sujets les plus sensibles « par leur expression, les détenus peuvent peut-être faire leur propre thérapie et la thérapie de toute une société. Nous, en tant que spectateurs, nous pouvons faire notre propre catharsis ». Témoignage tiré de :https://alumniusj.org/