Ce cours présente aux étudiants le cadre général et les principes de la pratique en santé publique. Ce cours fournit également une compréhension profonde des concepts principaux et des approches de la santé publique ainsi qu’une compréhension des déterminants socio-économiques, politiques, comportementaux et environnementaux de la santé, et des questions d'équité en santé. Plusieurs thématiques spéciales liées aux problèmes de santé publique contemporains dans le monde et au Liban sont présentées. Les étudiants seront donc capables d'analyser un ensemble de déterminants et de pratiques liés à un problème de santé publique et de mettre en œuvre des interventions visant à répondre aux besoins de la santé de la population.

Temps présentiel : 18 heures

Charge de travail étudiant : 57 heures

Méthode(s) d'évaluation : Analyse critique d'un article scientifique, Participation, Prestation orale, Travail de groupes

Référence :
Evans, R.G., Barer, M., Marmor, T.R., (1996). Etre ou ne pas être en bonne santé. Les presses de l’Université de Montréal. Roemer, M.I. (1993). National Health Systems of the world. Tome I &2. Oxford University press. Santé et Environnement: la 2e révolution de Santé Publique. Santé publique, 22(3), 343-351. Contandriopoulos, A. (2008). Cours « Analyse des systèmes de santé »; Université de Montréal. Hatem, M (2016). Cours « Fondements de la santé publique »; Université de Montréal.