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012MATHL3

Mathématique 3

Ce cours se donne en tronc commun au niveau de la deuxième année de licence en sciences économiques. Il contribue au développement de la compétence C: -Analyser les différents comportements des consommateurs et des entreprises dans un cadre réglementé et en intégrant les nouveaux outils numériques. Il commence par une introduction au calcul financier, pour ensuite aborder les équations récurrentes, les intégrales doubles, les équations différentielles, pour finalement déboucher sur la programmation linéaire. Ce cours a pour finalité de permettre à l’étudiant de résoudre des équations ainsi que des problèmes mathématiques qui répondent à certains modèles de macroéconomie dynamiques, comme les équations récurrentes et différentielles et les intégrales doubles. A travers le cours de programmation linéaire l’étudiant parvient à positionner un problème économique afin de le résoudre, notamment les problèmes de maximisation et de minimisation sous contraintes. Le calcul financier quant à lui est exploité dans d’autres matières comme l’analyse financière 2, TFI1 et 2.


Temps présentiel : 24 heures


Charge de travail étudiant : 12 heures


Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel, Interrogation écrite


Référence :
-Archinard G, Guerrien B. Analyse mathématique pour économiste, Edition Economica -Boursin J.L, Eléments de mathématiques, Deug économique 2ième édition -Doulina E, Mathématiques pour l’économiste. Cours et problèmes, Edition Schaum -Ferrier O. MATHS POUR ÉCONOMISTES L’Analyse en économie et gestion, De Boeck - Klotz G, Mathématiques, Presses Universitaires de France -Piller A, Algèbre linéaire pour économistes -Planche A, Mathématoques pour économistes, Edition Dunod -SOL J-L, Mathématiques, DEUG de sciences économique, AES-MASS, Edition Dunod

Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Licence en sciences économiques