La visée de ce cours est d’introduire les principes et habilités pour intervenir au niveau de l’environnement physique du patient. Le cours inclue : la démarche et le raisonnement clinique dans la création et/ ou la mise en place de 1) orthèses, 2) aides techniques ; Ces approches seront encadrées dans un processus ergothérapique qui tient compte des dimensions de la personne, du contexte sociétal et du rendement occupationnel. Le cours comprend des contenus théoriques, des labos pratiques et application de cas cliniques.

Temps présentiel : 26.25 heures

Charge de travail étudiant : 36 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Travaux pratiques contrôlés

Référence :
1- Severe and complex neurological disability management of the physical condition (Pauline Pope) 2- More than 4 wheels - Applying clinical practice to seating, mobility and assistive technology (Sheila Buck) 3- Wheelchair Service Training Package-Basic Level (WHO, 2010) 4- Wheelchair Service Training Package-Intermediate Level (WHO, 2012) 5- Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées-UNCRPD 6- L’apprentissage de la vie autonome à domicile (Hanquiez et al., 2010) 7- Le guide de l’accessibilité (MM. Alleguede et Cordier,2013 8- Home Modifications and Occupational Therapy (Lisa Ann Fagan, 2016) 9- Logements adaptés aux besoins des personnes en situation de handicap (Fédération Nationale Habitat & Développement, 2006) 10- Mesure de la qualité de l’environnement (2008) 11- Carignan M, Rousseau J, Gresset J, Couturier JA. Content validity of a home-based person-environment interaction assessment tool for visually impaired adults. Journal of Rehabilitation Research and Development. 2008;45(7):1037-51.