Cette unité d’enseignement donne suite aux cours axés sur l’individu et la famille : Relation d’aide compétences et habiletés professionnelles, Système familial, rôles parentaux, ainsi que la Méthodologie d’intervention individuelle et familiale. Elle prépare l’étudiant en Travail social à faire un usage approprié d’approches et de théories dans le champ de l’intervention familiale, tout en consolidant sa pensée méthodologique et ses habiletés d’intervention.

Temps présentiel : 18 heures

Charge de travail étudiant : 32 heures

Méthode(s) d'évaluation : Etude de cas, Examen écrit

Référence :
• Fernand SEYWERT, (1990), Evaluation systémique de la famille, Edition nodules PUF Paris • AMIGUET Olivier et JULIET Claude, (2007). L'intervention systémique dans le travail social. Repères épistémologiques, éthiques et méthodologie, Édition Institut d'Etudes Sociales/Haute École de Travail Social, Genève • Belpaire Francois, (1994). Intervenir auprès des jeunes inadaptés sociaux, Approche systémique, Editions Privat, collection Formation Travail social, Canada. • Lebbe -Berrier Paule, (2000). Pouvoir et créativité du travailleur social, une méthodologie systémique, Edition ESF, Pari.