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Psychopathologies de l’enfant et de l’adulte

Cette unité d’enseignement permet de sensibiliser les étudiant.e.s en travail social aux psychopathologies majeures de l’enfant et de l’adulte : les troubles du développement, les névroses, les psychoses, les perversions, les conduites antisociales. Il s’agit d’identifier les symptômes pathologiques et les possibilités thérapeutiques en vue d’une orientation adéquate et d’une meilleure prise en charge au sein d’une équipe pluridisciplinaire.


Temps présentiel : 15 heures


Charge de travail étudiant : 35 heures


Méthode(s) d'évaluation : Examen final


Référence :
• American Psychiatric Association, A. P., & American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM-IV (Vol. 4). Washington, DC: American psychiatric association. • Bland, R., Drake, G., & Drayton, J. (2021). Social work practice in mental health: An introduction. Routledge. • Boudoukha, A. (2021). Chapitre 1. Qu’est-ce que la psychopathologie ? Dans : Cyrille Bouvet éd., Les 22 grandes notions de la psychologie clinique et de la psychopathologie (pp. 23-39). Paris: Dunod. https://doi.org/10.3917/dunod.bouve.2021.01.0021 • Dziegielewski, S. F., & Jacinto, G. A. (2016). Social work practice and psychopharmacology: a person-in-environment approach. Springer Publishing Company. • https://avenirensante.gouv.qc.ca/carrieres/travailleur-social • Moore, M., Whiteside, L. K., Dotolo, D., Wang, J., Ho, L., Conley, B., ... & Zatzick, D. F. (2016). The role of social work in providing mental health services and care coordination in an urban trauma center emergency department. Psychiatric Services, 67(12), 1348-1354. • Odier, G. (2013). Un regard différent sur la psychopathologie. Approche Centrée sur la Personne. Pratique et recherche, 17, 5 23. https://doi.org/10.3917/acp.017.0005 • Renouf, N. (2020). Beyond the dominant approach to mental health practice. In Doing Critical Social Work (pp. 123-135). Routledge.

Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Licence en travail social