Cette unité d’enseignement vise à permettre à l’étudiant d’acquérir les connaissances et compétences nécessaires pour gérer l'information de manière efficace, afin de soutenir la prise de décision clinique dans divers contextes de soins. Elle vise également à faciliter la communication entre les professionnels de la santé et les responsables des systèmes informatiques, afin de suivre l'évolution des avancées technologiques spécifiques dans le domaine de la santé. Cette unité d’enseignement contribue au développement des compétences « Collaborer avec les professionnels de santé dans toute situation de soins », « S’engager dans un processus continu de professionnalisation » et « Traiter toute activité avec rigueur scientifique ».

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 32.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel

Référence :
- Kiel JM Kim GR Ball MJ. Healthcare Information Management Systems : Cases Strategies and Solutions. Fifth ed. Cham: Springer; 2022. doi:10.1007/978-3-031-07912-2. - Kathrin C Adam W David W Aziz S. Key Advances in Clinical Informatics: Transforming Health Care through Health Information Technology. Academic Press; 2018. - R. A. Greenes, & G. Del Fiol (Eds.), Clinical decision support and beyond: progress and opportunities in knowledge-enhanced health and healthcare (3rd ed.). Elsevier Academic Press; 2023. - Hoyt RE Hersh WR. Health Informatics : Practical Guide. Seventh ed. Singapore: Informatics Education; 2018. - Goodman K. Ethics Medicine and Information Technology : Intelligent Machines and the Transformation of Health Care. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press; 2016. - Saba V. & McCormick K., Essentials of Nursing Informatics, 7th edition, McGraw Hill, 2021 - Houston S., An Introduction to Nursing Informatics: Evolution and Innovation, 2nd edition, CRC Press, 2019.