ترسيخ المبادئ الأساسيّة للترجمة التي تعرّف إليها الطلبة في السنة الأولى من الإجازة (فهم النصّ الأصليّ، ووعي الاختلاف بين اللغة كأداة تواصل واللغة كتعبير ثقافيّ عن رؤية خاصّة للعالم، والالتزام بالأمانة في نقل فكرة الكاتب، ومراعاة سلامة اللغة العربيّة)، مع التركيز على تطوير مهارات الطلبة بشأن التعرّف إلى خصائص النصوص الأدبيّة وأخذها في الاعتبار عند القيام بعمليّة الترجمة.

Temps présentiel : 12.5 heures

Charge de travail étudiant : 37.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Analyse de textes, Examen écrit, Examen final, Participation, Travaux pratiques contrôlés

Référence :
- جينا أبو فاضل، جرجورة حردان، لينا صادر فغالي، هنري عويس، مصطلحات تعليم الترجمة، جامعة القديس يوسف، بيروت 2002 - Jean DELISLE, L’analyse du discours comme méthode de traduction, Éditions de l’Université d’Ottawa, Ottawa, 1984